Geriatrik Bireylerde Fonksiyonel Bağımsızlığa Sanal Gerçeklik Temelli Denge Eğitiminin Etkileri: 1 Aylık Takip Çalışması

APA 7

Temizkan, E., & Ekici, G. (2019). Geriatrik Bireylerde Fonksiyonel Bağımsızlığa Sanal Gerçeklik Temelli Denge Eğitiminin Etkileri: 1 Aylık Takip Çalışması. Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, 8(2), 137–146. https://doi.org/10.30720/ered.657114

BibTeX

@article{temizkan2019geriatrik,
  author = {Temizkan, Ege and Ekici, Gamze},
  title = {{Geriatrik Bireylerde Fonksiyonel Ba{\u{g}}{\i}ms{\i}zl{\i}{\u{g}}a Sanal Ger{\c{c}}eklik Temelli Denge E{\u{g}}itiminin Etkileri: 1 Ayl{\i}k Takip {\c{C}}al{\i}{\c{s}}mas{\i}}},
  journal = {Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi},
  volume = {8},
  number = {2},
  pages = {137--146},
  publisher = {Hacettepe {\"U}niversitesi},
  year = {2019},
  month = {12},
  issn = {2147-8945},
  doi = {10.30720/ered.657114},
  url = {https://hacettepe.hbtech.com.tr/yayin/geriatrik-bireylerde-fonksiyonel-bagimsizliga-sanal-gerceklik-temelli-denge-egitiminin-etkileri-1-aylik-takip-calismasi},
  language = {tr},
  keywords = {Rehabilitation},
  abstract = {{\"O}ZAma{\c{c}}: Bu {\c{c}}al{\i}{\c{s}}mada, geriatrik bireylere verilen sanal ger{\c{c}}eklik temelli denge e{\u{g}}itiminin fonksiyonel ba{\u{g}}{\i}ms{\i}zl{\i}{\u{g}}a etkisinin incelenmesi ama{\c{c}}lanm{\i}{\c{s}}t{\i}r. Gere{\c{c}} ve Y{\"o}ntem: {\c{C}}al{\i}{\c{s}}maya; 65 ya{\c{s}} ve {\"u}zerinde, son 12 ay i{\c{c}}erisinde en az 1 kez d{\"u}{\c{s}}me hikayesi olan, kognitif etkilenimi olmayan ve Berg Denge Skalas{\i}'na g{\"o}re denge problemi oldu{\u{g}}u saptanan 5'i erkek, 12'si kad{\i}n toplam 17 birey dahil edilmi{\c{s}}tir. Kat{\i}l{\i}mc{\i}lar{\i}n fonksiyonel ba{\u{g}}{\i}ms{\i}zl{\i}k seviyeleri e{\u{g}}itim {\"o}ncesinde ve sonras{\i}nda Fonksiyonel Ba{\u{g}}{\i}ms{\i}zl{\i}k {\"O}l{\c{c}}e{\u{g}}i kullan{\i}larak {\"o}l{\c{c}}{\"u}lm{\"u}{\c{s}}t{\"u}r. Kat{\i}l{\i}mc{\i}lar 4 hafta boyunca, haftada 2 g{\"u}n 30 dakikal{\i}k toplam 8 seans denge e{\u{g}}itimi alm{\i}{\c{s}}t{\i}r. Sonu{\c{c}}lar: Berg Denge Skalas{\i} total puan{\i}nda (p=0,001), Fonksiyonel Ba{\u{g}}{\i}ms{\i}zl{\i}k {\"O}l{\c{c}}e{\u{g}}i'nin Kendine Bak{\i}m (p=0,013), Transferler (p=0,001), Hareket (p=0,0001) ve Sosyal Alg{\i} (p=0,004) parametrelerinde ve toplam skorda (p=0,001) e{\u{g}}itim sonras{\i}nda istatistiksel olarak anlaml{\i} art{\i}{\c{s}}lar saptanmakla beraber, 1 ayl{\i}k takip s{\"u}resinin ard{\i}ndan iyile{\c{s}}menin korundu{\u{g}}u tespit edilmi{\c{s}}tir. Tart{\i}{\c{s}}ma: {\c{C}}al{\i}{\c{s}}man{\i}n sonu{\c{c}}lar{\i}na g{\"o}re, sanal ger{\c{c}}eklik temelli denge e{\u{g}}itimi, geriatrik bireylerde fonksiyonel ba{\u{g}}{\i}ms{\i}zl{\i}{\u{g}}{\i} art{\i}rmaktad{\i}r. Uygulamas{\i} kolay ve maliyeti d{\"u}{\c{s}}{\"u}k olan bu y{\"o}ntemin olumlu sonu{\c{c}}lar vermesi, fonksiyonel ba{\u{g}}{\i}ms{\i}zl{\i}k seviyeleri d{\"u}{\c{s}}{\"u}k olan geriatrik bireylerin rehabilitasyonunda kullan{\i}labilece{\u{g}}ini g{\"o}stermi{\c{s}}tir. Ancak bu konuda daha b{\"u}y{\"u}k {\"o}rneklem gruplar{\i} ile daha uzun s{\"u}reli takibin yap{\i}ld{\i}{\u{g}}{\i} ve kontrol grubunun oldu{\u{g}}u {\c{c}}al{\i}{\c{s}}malara ihtiya{\c{c}} vard{\i}r.},
  affiliation = {HACETTEPE {\"U}N{\.I}VERS{\.I}TES{\.I} and HACETTEPE UNIVERSITY}
}

RIS

TY  - JOUR
AU  - Temizkan, Ege
AU  - Ekici, Gamze
TI  - Geriatrik Bireylerde Fonksiyonel Bağımsızlığa Sanal Gerçeklik Temelli Denge Eğitiminin Etkileri: 1 Aylık Takip Çalışması
T2  - Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi
VL  - 8
IS  - 2
PY  - 2019
DA  - 2019/12/09/
SP  - 137
EP  - 146
PB  - Hacettepe Üniversitesi
SN  - 2147-8945
DO  - 10.30720/ered.657114
UR  - https://hacettepe.hbtech.com.tr/yayin/geriatrik-bireylerde-fonksiyonel-bagimsizliga-sanal-gerceklik-temelli-denge-egitiminin-etkileri-1-aylik-takip-calismasi
AB  - ÖZAmaç: Bu çalışmada, geriatrik bireylere verilen sanal gerçeklik temelli denge eğitiminin fonksiyonel bağımsızlığa etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışmaya; 65 yaş ve üzerinde, son 12 ay içerisinde en az 1 kez düşme hikayesi olan, kognitif etkilenimi olmayan ve Berg Denge Skalası’na göre denge problemi olduğu saptanan 5’i erkek, 12’si kadın toplam 17 birey dahil edilmiştir. Katılımcıların fonksiyonel bağımsızlık seviyeleri eğitim öncesinde ve sonrasında Fonksiyonel Bağımsızlık Ölçeği kullanılarak ölçülmüştür. Katılımcılar 4 hafta boyunca, haftada 2 gün 30 dakikalık toplam 8 seans denge eğitimi almıştır. Sonuçlar: Berg Denge Skalası total puanında (p=0,001), Fonksiyonel Bağımsızlık Ölçeği’nin Kendine Bakım (p=0,013), Transferler (p=0,001), Hareket (p=0,0001) ve Sosyal Algı (p=0,004) parametrelerinde ve toplam skorda (p=0,001) eğitim sonrasında istatistiksel olarak anlamlı artışlar saptanmakla beraber, 1 aylık takip süresinin ardından iyileşmenin korunduğu tespit edilmiştir. Tartışma: Çalışmanın sonuçlarına göre, sanal gerçeklik temelli denge eğitimi, geriatrik bireylerde fonksiyonel bağımsızlığı artırmaktadır. Uygulaması kolay ve maliyeti düşük olan bu yöntemin olumlu sonuçlar vermesi, fonksiyonel bağımsızlık seviyeleri düşük olan geriatrik bireylerin rehabilitasyonunda kullanılabileceğini göstermiştir. Ancak bu konuda daha büyük örneklem grupları ile daha uzun süreli takibin yapıldığı ve kontrol grubunun olduğu çalışmalara ihtiyaç vardır.
KW  - Rehabilitation
LA  - tr
AD  - HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
AD  - HACETTEPE UNIVERSITY
ER  -