Hemiparatik Serebral Palsili Çocukların ve Bakım verenlerinin Çocuklara Yönelik Aktivite Tercihlerinin İncelenmesi
- Sedef ŞahinORCID profili 0000-0002-6483-072X
- Barkın KöseORCID profili 0000-0002-2840-3309
- Tarık DemirokORCID profili 0000-0001-6338-3465
- Meral HuriORCID profili 0000-0002-8738-9594
Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, Cilt 7, Sayı 1 (2018) s. 41–46
- 2018
- Türkçe
- doi.org/10.30720/ered.414913
Bu kayıt derginin DergiPark arşivinden aktarılmıştır; özgün sayfası: DergiPark
Özet
Amaç:Çalışmamız Hemiparatik Serebral Palsi (HSP) tanısı olan çocukların ve bakımverenlerinin, çocuklara yönelik aktivite tercihlerini ile bu aktivitelerdekiperformans ve memnuniyet düzeylerini incelenmek amacıyla planlandı. Gereç ve yöntem: HSP tanısı olan 30 çocuk (12 erkek-18 kız) ve bu çocuklara bakım veren 30 kişi dâhiledildi. Çocukların ve bakım verenlerinin sosyo-demografik bilgileri kaydedildi.Çocuklara ve bakım verenlerine göre çocukların aktivite tercihlerini belirlemekve bu aktivitelerdeki performans ve memnuniyetlerini ölçmek için KanadaAktivite Performans Ölçümü (KAPÖ) uygulandı. Sonuçlar:Çalışmaya dâhil edilen 30 çocuğun yaş ortalaması 8,9±3,23 yıl, bakım verenlerinyaş ortalaması 34,7±3.72 yıl olarak bulundu. KAPÖ’ye göre çocukların aktivitetercihleri incelendiğinde performans alanlarına göre dağılımı; %20’si kendinebakım, %56,6’sı oyun/üretkenlik, %23,4’ünün serbest zaman alanında olduğugörüldü. Çocukların performans problemi olan aktivitelerin dağılımı bakımverenlere göre; %46,6’sı kendine bakım, %40’ı oyun/üretkenlik, %13,4’ünün iseserbest zamandır. Çocuklara göre aktivite performansı ortalaması 5,69±2,2,memnuniyeti ortalaması 4,01± 2,45 olarak; bakım verenlere göre ise performansıortalaması 4,48± 1,35, memnuniyeti ortalaması ise 3,58± 1,75 olarak bulundu. Tartışma: Çocukve bakım verenlerden ortak görüş alınarak, performans problemi olanaktivitelerin tespit edilmesi, ergoterapistlerin müdahale yaklaşımları içinoldukça önemlidir. Belirlenen aktivitelere yönelik kişi merkezli müdahaleyaklaşımlarına da yol göstereceğinden dolayı çocukların aktivite performans vememnuniyet düzeylerini olumlu yönde katkı sağlanabilir.
Anahtar sözcükler
Dosyalar
Bu kayıt için yalnız üstveri yayımlanmıştır.
Kaynakça
- Akmeşe, P. P., Mutlu, A., & Günel, M. K. (2007). Serebral paralizili çocukların annelerinin kaygı düzeyinin araştırılması. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi, 50, 236-240.
- Anttila, H., Autti-Rämö, I., Suoranta, J., Mäkelä, M., & Malmivaara, A. (2008). Effectiveness of physical therapy interventions for children with cerebral palsy: a systematic review. BMC pediatrics, 8(1), 14.
- Beckung, E., & Hagberg, G. (2002). Neuroimpairments, activity limitations, and participation restrictions in children with cerebral palsy. Developmental Medicine & Child Neurology, 44(5), 309-316.
- Carswell, A., McColl, M. A., Baptiste, S., Law, M., Polatajko, H., & Pollock, N. (2004). The Canadian Occupational Performance Measure: a research and clinical literature review. Canadian Journal of Occupational Therapy, 71(4), 210-222.
- Chong, W. F., & Ho, R. M.-H. (2018). Caregiver needs and formal long-term care service utilization in the Andersen Model: An individual-participant systematic review and meta-analysis. International Journal of Integrated Care, 18(s1).
- Cup, E. H., Scholte op Reimer, W., Thijssen, M. C., & van Kuyk-Minis, M. (2003). Reliability and validity of the Canadian Occupat189ional Performance Measure in stroke patients. Clinical rehabilitation, 17(4), 402-409.
- Galli, M., Cimolin, V., Rigoldi, C., Tenore, N., & Albertini, G. (2010). Gait patterns in hemiplegic children with cerebral palsy: comparison of right and left hemiplegia. Research in developmental disabilities, 31(6), 1340-1345.
- Janse, B., Huijsman, R., Looman, W. M., & Fabbricotti, I. N. (2018). Formal and informal care for community‐dwelling frail elderly people over time: A comparison of integrated and usual care in the Netherlands. Health & social care in the community, 26(2).
- Law, M., Baptiste, S., Carswell, A., McColl, M. A., Polatajko, H., & Pollock, N. (2014). Canadian Occupational Performance Measure (COPM): CAOT publications.
- Law, M., Baptiste, S., McColl, M., Opzoomer, A., Polatajko, H., & Pollock, N. (1990). The Canadian occupational performance measure: an outcome measure for occupational therapy. Canadian Journal of Occupational Therapy, 57(2), 82-87.
- Law, M., Steinwender, S., & Leclair, L. (1998). Occupation, health and well-being. Canadian Journal of Occupational Therapy, 65(2), 81-91.
- Mayston, M. (2002). Physiotherapy management in cerebral palsy: an update on treatment approaches. Clinics in Developmental Medicine(161), 147-160.
- Oskoui, M., Coutinho, F., Dykeman, J., Jetté, N., & Pringsheim, T. (2013). An update on the prevalence of cerebral palsy: a systematic review and meta‐analysis. Developmental Medicine & Child Neurology, 55(6), 509-519.
- Özkan Tuncay, F., Fertelli, T. K., & Mollaoğlu, M. (2018). Effects of Loneliness on Illness Perception in Persons with a Chronic Disease. Journal of clinical nursing.
- Pan, A. W., Chung, L., & Hsin‐Hwei, G. (2003). Reliability and validity of the Canadian Occupational Performance Measure for clients with psychiatric disorders in Taiwan. Occupational therapy international, 10(4), 269-277.
- Raina, P., O'Donnell, M., Rosenbaum, P., Brehaut, J., Walter, S. D., Russell, D., . . . Wood, E. (2005). The health and well-being of caregivers of children with cerebral palsy. Pediatrics, 115(6), e626-e636.
- Rigby, P. J., Ryan, S. E., & Campbell, K. A. (2009). Effect of adaptive seating devices on the activity performance of children with cerebral palsy. Archives of physical medicine and rehabilitation, 90(8), 1389-1395.
- Serdaroǧlu, A., Cansu, A., Özkan, S., & Tezcan, S. (2006). Prevalence of cerebral palsy in Turkish children between the ages of 2 and 16 years. Developmental medicine and child neurology, 48(6), 413-416.
- Sköld, A., Josephsson, S., & Eliasson, A.-C. (2004). Performing bimanual activities: the experiences of young persons with hemiplegic cerebral palsy. American Journal of Occupational Therapy, 58(4), 416-425.
- Steenbergen, B., & Gordon, A. M. (2006). Activity limitation in hemiplegic cerebral palsy: evidence for disorders in motor planning. Developmental medicine and child neurology, 48(9), 780-783.
Bu yayına atıf
APA 7
Şahin, S., Köse, B., Demirok, T., & Huri, M. (2018). Hemiparatik Serebral Palsili Çocukların ve Bakım verenlerinin Çocuklara Yönelik Aktivite Tercihlerinin İncelenmesi. Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, 7(1), 41–46. https://doi.org/10.30720/ered.414913
BibTeX
@article{sahin2018hemiparatik,
author = {{\c{S}}ahin, Sedef and K{\"o}se, Bark{\i}n and Demirok, Tar{\i}k and Huri, Meral},
title = {{Hemiparatik Serebral Palsili {\c{C}}ocuklar{\i}n ve Bak{\i}m verenlerinin {\c{C}}ocuklara Y{\"o}nelik Aktivite Tercihlerinin {\.I}ncelenmesi}},
journal = {Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi},
volume = {7},
number = {1},
pages = {41--46},
publisher = {Hacettepe {\"U}niversitesi},
year = {2018},
month = {4},
issn = {2147-8945},
doi = {10.30720/ered.414913},
url = {https://hacettepe.hbtech.com.tr/yayin/hemiparatik-serebral-palsili-cocuklarin-ve-bakim-verenlerinin-cocuklara-yonelik-aktivite-tercihlerinin-incelenmesi},
language = {tr},
keywords = {Health Care Administration},
abstract = {Ama{\c{c}}:{\c{C}}al{\i}{\c{s}}mam{\i}z Hemiparatik Serebral Palsi (HSP) tan{\i}s{\i} olan {\c{c}}ocuklar{\i}n ve bak{\i}mverenlerinin, {\c{c}}ocuklara y{\"o}nelik aktivite tercihlerini ile bu aktivitelerdekiperformans ve memnuniyet d{\"u}zeylerini incelenmek amac{\i}yla planland{\i}. Gere{\c{c}} ve y{\"o}ntem: HSP tan{\i}s{\i} olan 30 {\c{c}}ocuk (12 erkek-18 k{\i}z) ve bu {\c{c}}ocuklara bak{\i}m veren 30 ki{\c{s}}i d{\^a}hiledildi. {\c{C}}ocuklar{\i}n ve bak{\i}m verenlerinin sosyo-demografik bilgileri kaydedildi.{\c{C}}ocuklara ve bak{\i}m verenlerine g{\"o}re {\c{c}}ocuklar{\i}n aktivite tercihlerini belirlemekve bu aktivitelerdeki performans ve memnuniyetlerini {\"o}l{\c{c}}mek i{\c{c}}in KanadaAktivite Performans {\"O}l{\c{c}}{\"u}m{\"u} (KAP{\"O}) uyguland{\i}. Sonu{\c{c}}lar:{\c{C}}al{\i}{\c{s}}maya d{\^a}hil edilen 30 {\c{c}}ocu{\u{g}}un ya{\c{s}} ortalamas{\i} 8,9±3,23 y{\i}l, bak{\i}m verenlerinya{\c{s}} ortalamas{\i} 34,7±3.72 y{\i}l olarak bulundu. KAP{\"O}'ye g{\"o}re {\c{c}}ocuklar{\i}n aktivitetercihleri incelendi{\u{g}}inde performans alanlar{\i}na g{\"o}re da{\u{g}}{\i}l{\i}m{\i}; \%20'si kendinebak{\i}m, \%56,6's{\i} oyun/{\"u}retkenlik, \%23,4'{\"u}n{\"u}n serbest zaman alan{\i}nda oldu{\u{g}}ug{\"o}r{\"u}ld{\"u}. {\c{C}}ocuklar{\i}n performans problemi olan aktivitelerin da{\u{g}}{\i}l{\i}m{\i} bak{\i}mverenlere g{\"o}re; \%46,6's{\i} kendine bak{\i}m, \%40'{\i} oyun/{\"u}retkenlik, \%13,4'{\"u}n{\"u}n iseserbest zamand{\i}r. {\c{C}}ocuklara g{\"o}re aktivite performans{\i} ortalamas{\i} 5,69±2,2,memnuniyeti ortalamas{\i} 4,01± 2,45 olarak; bak{\i}m verenlere g{\"o}re ise performans{\i}ortalamas{\i} 4,48± 1,35, memnuniyeti ortalamas{\i} ise 3,58± 1,75 olarak bulundu. Tart{\i}{\c{s}}ma: {\c{C}}ocukve bak{\i}m verenlerden ortak g{\"o}r{\"u}{\c{s}} al{\i}narak, performans problemi olanaktivitelerin tespit edilmesi, ergoterapistlerin m{\"u}dahale yakla{\c{s}}{\i}mlar{\i} i{\c{c}}inolduk{\c{c}}a {\"o}nemlidir. Belirlenen aktivitelere y{\"o}nelik ki{\c{s}}i merkezli m{\"u}dahaleyakla{\c{s}}{\i}mlar{\i}na da yol g{\"o}sterece{\u{g}}inden dolay{\i} {\c{c}}ocuklar{\i}n aktivite performans vememnuniyet d{\"u}zeylerini olumlu y{\"o}nde katk{\i} sa{\u{g}}lanabilir.},
affiliation = {HACETTEPE UNIVERSITY and HACETTEPE UNIVERSITY and HACETTEPE UNIVERSITY and HACETTEPE UNIVERSITY}
}
RIS
TY - JOUR AU - Şahin, Sedef AU - Köse, Barkın AU - Demirok, Tarık AU - Huri, Meral TI - Hemiparatik Serebral Palsili Çocukların ve Bakım verenlerinin Çocuklara Yönelik Aktivite Tercihlerinin İncelenmesi T2 - Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi VL - 7 IS - 1 PY - 2018 DA - 2018/04/12/ SP - 41 EP - 46 PB - Hacettepe Üniversitesi SN - 2147-8945 DO - 10.30720/ered.414913 UR - https://hacettepe.hbtech.com.tr/yayin/hemiparatik-serebral-palsili-cocuklarin-ve-bakim-verenlerinin-cocuklara-yonelik-aktivite-tercihlerinin-incelenmesi AB - Amaç:Çalışmamız Hemiparatik Serebral Palsi (HSP) tanısı olan çocukların ve bakımverenlerinin, çocuklara yönelik aktivite tercihlerini ile bu aktivitelerdekiperformans ve memnuniyet düzeylerini incelenmek amacıyla planlandı. Gereç ve yöntem: HSP tanısı olan 30 çocuk (12 erkek-18 kız) ve bu çocuklara bakım veren 30 kişi dâhiledildi. Çocukların ve bakım verenlerinin sosyo-demografik bilgileri kaydedildi.Çocuklara ve bakım verenlerine göre çocukların aktivite tercihlerini belirlemekve bu aktivitelerdeki performans ve memnuniyetlerini ölçmek için KanadaAktivite Performans Ölçümü (KAPÖ) uygulandı. Sonuçlar:Çalışmaya dâhil edilen 30 çocuğun yaş ortalaması 8,9±3,23 yıl, bakım verenlerinyaş ortalaması 34,7±3.72 yıl olarak bulundu. KAPÖ’ye göre çocukların aktivitetercihleri incelendiğinde performans alanlarına göre dağılımı; %20’si kendinebakım, %56,6’sı oyun/üretkenlik, %23,4’ünün serbest zaman alanında olduğugörüldü. Çocukların performans problemi olan aktivitelerin dağılımı bakımverenlere göre; %46,6’sı kendine bakım, %40’ı oyun/üretkenlik, %13,4’ünün iseserbest zamandır. Çocuklara göre aktivite performansı ortalaması 5,69±2,2,memnuniyeti ortalaması 4,01± 2,45 olarak; bakım verenlere göre ise performansıortalaması 4,48± 1,35, memnuniyeti ortalaması ise 3,58± 1,75 olarak bulundu. Tartışma: Çocukve bakım verenlerden ortak görüş alınarak, performans problemi olanaktivitelerin tespit edilmesi, ergoterapistlerin müdahale yaklaşımları içinoldukça önemlidir. Belirlenen aktivitelere yönelik kişi merkezli müdahaleyaklaşımlarına da yol göstereceğinden dolayı çocukların aktivite performans vememnuniyet düzeylerini olumlu yönde katkı sağlanabilir. KW - Health Care Administration LA - tr AD - HACETTEPE UNIVERSITY AD - HACETTEPE UNIVERSITY AD - HACETTEPE UNIVERSITY AD - HACETTEPE UNIVERSITY ER -
İlişkili yayınlar
- Makale
Serebral Palsili Çocuklarda Bireyselleştirilmiş Ergoterapi Programı Uygulamasının Etkinliği
- Makale
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bir Çocukta DIR/Floortime Müdahalesinin Duyusal İşlemleme ve Uyum Davranışı Üzerine Etkisi: Olgu Sunumu
- Makale
Çocukluk Dönemi Habilitasyon Uygulamaları
- Makale
Is It Really Accessibility: A Qualitative Study About School Accessibility