Tanıtım ortamı: HB Tech'in Hacettepe Üniversitesi için hazırladığı JournTech demosudur, üniversitenin resmî sitesi değildir. Künyeler herkese açık kaynaklardan örnek olarak alınmıştır; başvuru ve hakem örnekleri kurgusaldır.

Bu kayıt derginin DergiPark arşivinden aktarılmıştır; özgün sayfası: DergiPark

Özet

Amaç:Çalışmamız Ergoterapilisans mezunlarının terapötik modlar olarak adlandırılan terapistin danışan ileilişki kurma biçimlerini incelenmek amacıylaplanlandı. Gereç ve yöntem: Çalışmaya 24 kadın ve 5 erkek olmak üzere toplam 29 kişidahil edildi. Katılımcılara Demografik Bilgi Formu ve Mod-Öz DeğerlendirmeAnketi uygulandı.Sonuçlar:Çalışmaya dâhil edilen 29 terapistin yaş ortalaması 24,24 ± 1,70 yıl olarak bulundu. Ergoterapi lisans mezunlarının en sıktercih ettikleri terapötik modlar %24,3 ile ”problem çözme” ve %24,1 ile“bilgilendirme” iken, en az tercih edilen mod ise %9,7 ile “empati kurma”olduğu görüldü. Terapötik modlar arasından “teşvik etme” modunu tercihedenlerin daha az “empati kurma” modunu tercih ettikleri bulundu (r= -0,44).Tartışma: Ülkemizde terapistlerin mod kullanımı açısından eğilimleriniinceleyen ilk çalışma olması nedeniyle öncü bulgular sağlayan çalışmamızterapistlere kendileri için uygun mod seçimi ile sağlayabileceği kazanımlarıhakkında olumlu yönde bilgi edinmelerine katkı sağlanabilir.

Anahtar sözcükler

Dosyalar

Bu kayıt için yalnız üstveri yayımlanmıştır.

Kaynakça

  1. Benesty, J., Chen, J., Huang, Y., & Cohen, I. (2009). Pearson correlation coefficient Noise reduction in speech processing (pp. 1-4): Springer.
  2. Bernstein, D. J., & Ebbesen, E. B. (1978). Reınforcement and Substıtutıon in Humans: A Multıple Response Analysıs 1. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 30(3), 243-253.
  3. Bonsaksen, T. (2013). Self-reported therapeutic style in occupational therapy students. British Journal of Occupational Therapy, 76(11), 496-502.
  4. Cole, M. B., & McLean, V. (2003). Therapeutic relationships re-defined. Occupational Therapy in Mental Health, 19(2), 33-56.
  5. Jenkins, M., Mallett, J., O'Neill, C., McFadden, M., & Baird, H. (1994). Insights into ‘practice’communication: an interactional approach. British Journal of Occupational Therapy, 57(8), 297-302.
  6. Klimt, B., & Yang, Y. (2004). The enron corpus: A new dataset for email classification research. Paper presented at the European Conference on Machine Learning.
  7. MacKnight, C. B. (2008). Handbook of research on electronic surveys and measurements: Springer.
  8. Rosa, S. A., & Hasselkus, B. R. (1996). Connecting with patients: The personal experience of professional helping. The Occupational Therapy Journal of Research, 16(4), 245-260.
  9. Sheehan, K. B. (2001). E‐mail survey response rates: A review. Journal of Computer‐Mediated Communication, 6(2).
  10. Taylor, R. R. (2008). The intentional relationship: Outpatient therapy and use of self: FA Davis.
  11. Taylor, R. R., Lee, S. W., & Kielhofner, G. (2011). Practitioners' use of interpersonal modes within the therapeutic relationship: Results from a nationwide study. OTJR: Occupation, Participation and Health, 31(1), 6-14.

Bu yayına atıf

APA 7

Aran, O. T., Davutoğlu, C., Temizkan, E., Şahin, S., & Vatan, S. (2018). Ergoterapistlerin Kişiler Arası Modları Kullanımı: Terapötik Modlar. Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, 7(2), 117–122. https://doi.org/10.30720/ered.472572

BibTeX

@article{aran2018ergoterapistlerin,
  author = {Aran, Orkun Tahir and Davuto{\u{g}}lu, Ceren and Temizkan, Ege and {\c{S}}ahin, Sedef and Vatan, Sevginar},
  title = {{Ergoterapistlerin Ki{\c{s}}iler Aras{\i} Modlar{\i} Kullan{\i}m{\i}: Terap{\"o}tik Modlar}},
  journal = {Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi},
  volume = {7},
  number = {2},
  pages = {117--122},
  publisher = {Hacettepe {\"U}niversitesi},
  year = {2018},
  month = {10},
  issn = {2147-8945},
  doi = {10.30720/ered.472572},
  url = {https://hacettepe.hbtech.com.tr/yayin/ergoterapistlerin-kisiler-arasi-modlari-kullanimi-terapotik-modlar},
  language = {tr},
  keywords = {Health Care Administration},
  abstract = {Ama{\c{c}}:{\c{C}}al{\i}{\c{s}}mam{\i}z Ergoterapilisans mezunlar{\i}n{\i}n terap{\"o}tik modlar olarak adland{\i}r{\i}lan terapistin dan{\i}{\c{s}}an ileili{\c{s}}ki kurma bi{\c{c}}imlerini incelenmek amac{\i}ylaplanland{\i}. Gere{\c{c}} ve y{\"o}ntem: {\c{C}}al{\i}{\c{s}}maya 24 kad{\i}n ve 5 erkek olmak {\"u}zere toplam 29 ki{\c{s}}idahil edildi. Kat{\i}l{\i}mc{\i}lara Demografik Bilgi Formu ve Mod-{\"O}z De{\u{g}}erlendirmeAnketi uyguland{\i}.Sonu{\c{c}}lar:{\c{C}}al{\i}{\c{s}}maya d{\^a}hil edilen 29 terapistin ya{\c{s}} ortalamas{\i} 24,24 ± 1,70 y{\i}l olarak bulundu. Ergoterapi lisans mezunlar{\i}n{\i}n en s{\i}ktercih ettikleri terap{\"o}tik modlar \%24,3 ile ''problem {\c{c}}{\"o}zme'' ve \%24,1 ile``bilgilendirme'' iken, en az tercih edilen mod ise \%9,7 ile ``empati kurma''oldu{\u{g}}u g{\"o}r{\"u}ld{\"u}. Terap{\"o}tik modlar aras{\i}ndan ``te{\c{s}}vik etme'' modunu tercihedenlerin daha az ``empati kurma'' modunu tercih ettikleri bulundu (r= -0,44).Tart{\i}{\c{s}}ma: {\"U}lkemizde terapistlerin mod kullan{\i}m{\i} a{\c{c}}{\i}s{\i}ndan e{\u{g}}ilimleriniinceleyen ilk {\c{c}}al{\i}{\c{s}}ma olmas{\i} nedeniyle {\"o}nc{\"u} bulgular sa{\u{g}}layan {\c{c}}al{\i}{\c{s}}mam{\i}zterapistlere kendileri i{\c{c}}in uygun mod se{\c{c}}imi ile sa{\u{g}}layabilece{\u{g}}i kazan{\i}mlar{\i}hakk{\i}nda olumlu y{\"o}nde bilgi edinmelerine katk{\i} sa{\u{g}}lanabilir.},
  affiliation = {HACETTEPE {\"U}N{\.I}VERS{\.I}TES{\.I} and HACETTEPE {\"U}N{\.I}VERS{\.I}TES{\.I} and HACETTEPE {\"U}N{\.I}VERS{\.I}TES{\.I} and - and -}
}
.bib

RIS

TY  - JOUR
AU  - Aran, Orkun Tahir
AU  - Davutoğlu, Ceren
AU  - Temizkan, Ege
AU  - Şahin, Sedef
AU  - Vatan, Sevginar
TI  - Ergoterapistlerin Kişiler Arası Modları Kullanımı: Terapötik Modlar
T2  - Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi
VL  - 7
IS  - 2
PY  - 2018
DA  - 2018/10/19/
SP  - 117
EP  - 122
PB  - Hacettepe Üniversitesi
SN  - 2147-8945
DO  - 10.30720/ered.472572
UR  - https://hacettepe.hbtech.com.tr/yayin/ergoterapistlerin-kisiler-arasi-modlari-kullanimi-terapotik-modlar
AB  - Amaç:Çalışmamız Ergoterapilisans mezunlarının terapötik modlar olarak adlandırılan terapistin danışan ileilişki kurma biçimlerini incelenmek amacıylaplanlandı. Gereç ve yöntem: Çalışmaya 24 kadın ve 5 erkek olmak üzere toplam 29 kişidahil edildi. Katılımcılara Demografik Bilgi Formu ve Mod-Öz DeğerlendirmeAnketi uygulandı.Sonuçlar:Çalışmaya dâhil edilen 29 terapistin yaş ortalaması 24,24 ± 1,70 yıl olarak bulundu. Ergoterapi lisans mezunlarının en sıktercih ettikleri terapötik modlar %24,3 ile ”problem çözme” ve %24,1 ile“bilgilendirme” iken, en az tercih edilen mod ise %9,7 ile “empati kurma”olduğu görüldü. Terapötik modlar arasından “teşvik etme” modunu tercihedenlerin daha az “empati kurma” modunu tercih ettikleri bulundu (r= -0,44).Tartışma: Ülkemizde terapistlerin mod kullanımı açısından eğilimleriniinceleyen ilk çalışma olması nedeniyle öncü bulgular sağlayan çalışmamızterapistlere kendileri için uygun mod seçimi ile sağlayabileceği kazanımlarıhakkında olumlu yönde bilgi edinmelerine katkı sağlanabilir.
KW  - Health Care Administration
LA  - tr
AD  - HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
AD  - HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
AD  - HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
ER  - 
.ris