Bu kayıt derginin DergiPark arşivinden aktarılmıştır; özgün sayfası: DergiPark
Özet
Amaç: Engellilerde Spor ve Rekreasyon dersi kapsamında yaptığımız görme engelliler futsal maçı etkinliğimizde üniversitemiz bünyesinde engellilerde sporu tanıtmak, diğer engelli bireyleri teşvik etmek ve bu konuda farkındalığı arttırmak amaçlandı. Futsal salon futbolu olarak bilinen ve genel olarak futbol’a benzese dahi kendine özgü kuralları olan bir spordur. Sporcular görme derecelerine göre B1, B2, B3 olarak sınıflandırılır. B1 sınıfı hiç görmeyen, B2 ve B3 sınıfı ise kısmen görmeyen oyunculardan oluşur. Gereç ve yöntem: Çalışmamızda iki farklı futsal maçı planlandı. Çankaya Belediyesi Görme Engelliler Spor Kulübü ile ve İstanbul’dan iki milli takım oyuncusuyla maça katılımları için görüşüldü. Maç için üniversitemizin Beytepe Kampüsündeki kapalı spor salonu maç için ayarlandı. Engelli Öğrenci Birimi desteğiyle Spor, Kültür ve Sağlık Daire Başkanlığı tarafından takımımız için gerekli olan formalar yaptırıldı. Sonuçlar: Etkinliğimiz iki farklı maçtan oluşmaktaydı. Maçlardan birisi gören bireyler ile görme engelli bireyler arasında yapıldı.İkinci maç ise görme engelli bireylerden oluşan iki takım arasında yapıldı. Müsabakalar TRT Engelsiz Spor programı tarafından kaydedildi ve ulusal düzeyde televizyonda yayınlandı. Tartışma: Ülkemizde engellilerde spora yeterince önem verilmemektedir. Bu tarz etkinlikler ile engelli kişilerin rol model olmalarını sağlamak planlanmıştır. Farkındalık etkinlikleri toplumdaki dezavantajlı grupları topluma kazandırmak için büyük önem taşımaktadır
Özet (İngilizce, çeviri)
Sport to Break Down Barriers
Purpose: By organizing an indoor football match as a part of Sports and Recreation class we aim to introduce sports to the disabled people in the University, promote sports activities to other disabled people and raise awareness on this issue. Indoor football is a sport which has its own specific rules, even though it is similar to football. Athletes are classified as B1, B2, B3 according to their visual acuity. B1 consists of totally blind players while B2 and B3 consist of partially blind players. Materials and Method: In our study, two different indoor football matches were planned. Two visually impaired national team players were asked to participate to the Çankaya Municipality Sports Club Team. Hacettepe University Beytepe indoor sports hall was used for the match. Our team uniforms were prepared by Students with Disabilities Unit with the support of Department of Sport, Culture and the Health. Results: Our event consisted of two different matches. The first match was between visually impaired individuals and people who did not have such a disability. The second match was between the two teams both consisting of visually impaired individuals. Competitions were recorded by TRT Engelsiz Spor Program (Sport without Barriers Program) and were featured on national television. conclusion: Enough attention is not paid to disabled sports in our country. By this kind of activities, people with disabilities can have the chance of being role models. This kind of awareness activities can help disadvantaged groups to participate in the society
Anahtar sözcükler
Dosyalar
Bu kayıt için yalnız üstveri yayımlanmıştır.
Bu yayına atıf
APA 7
Sevgili, S., Turhal, E., Ergun, N., & Öksüz, Ç. (2014). Engelleri Sporla Yıkma. Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, 2(1), 57. https://hacettepe.hbtech.com.tr/yayin/engelleri-sporla-yikma
BibTeX
@article{sevgili2014engelleri,
author = {Sevgili, S{\"u}meyye and Turhal, Esra and Ergun, Nevin and {\"O}ks{\"u}z, {\c{C}}i{\u{g}}dem},
title = {{Engelleri Sporla Y{\i}kma}},
journal = {Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi},
volume = {2},
number = {1},
pages = {57},
publisher = {Hacettepe {\"U}niversitesi},
year = {2014},
month = {1},
issn = {2147-8945},
url = {https://hacettepe.hbtech.com.tr/yayin/engelleri-sporla-yikma},
language = {tr},
keywords = {Futsal, G{\"o}rme Engelli, Fark{\i}ndal{\i}k},
abstract = {Ama{\c{c}}: Engellilerde Spor ve Rekreasyon dersi kapsam{\i}nda yapt{\i}{\u{g}}{\i}m{\i}z g{\"o}rme engelliler futsal ma{\c{c}}{\i} etkinli{\u{g}}imizde {\"u}niversitemiz b{\"u}nyesinde engellilerde sporu tan{\i}tmak, di{\u{g}}er engelli bireyleri te{\c{s}}vik etmek ve bu konuda fark{\i}ndal{\i}{\u{g}}{\i} artt{\i}rmak ama{\c{c}}land{\i}. Futsal salon futbolu olarak bilinen ve genel olarak futbol'a benzese dahi kendine {\"o}zg{\"u} kurallar{\i} olan bir spordur. Sporcular g{\"o}rme derecelerine g{\"o}re B1, B2, B3 olarak s{\i}n{\i}fland{\i}r{\i}l{\i}r. B1 s{\i}n{\i}f{\i} hi{\c{c}} g{\"o}rmeyen, B2 ve B3 s{\i}n{\i}f{\i} ise k{\i}smen g{\"o}rmeyen oyunculardan olu{\c{s}}ur. Gere{\c{c}} ve y{\"o}ntem: {\c{C}}al{\i}{\c{s}}mam{\i}zda iki farkl{\i} futsal ma{\c{c}}{\i} planland{\i}. {\c{C}}ankaya Belediyesi G{\"o}rme Engelliler Spor Kul{\"u}b{\"u} ile ve {\.I}stanbul'dan iki milli tak{\i}m oyuncusuyla ma{\c{c}}a kat{\i}l{\i}mlar{\i} i{\c{c}}in g{\"o}r{\"u}{\c{s}}{\"u}ld{\"u}. Ma{\c{c}} i{\c{c}}in {\"u}niversitemizin Beytepe Kamp{\"u}s{\"u}ndeki kapal{\i} spor salonu ma{\c{c}} i{\c{c}}in ayarland{\i}. Engelli {\"O}{\u{g}}renci Birimi deste{\u{g}}iyle Spor, K{\"u}lt{\"u}r ve Sa{\u{g}}l{\i}k Daire Ba{\c{s}}kanl{\i}{\u{g}}{\i} taraf{\i}ndan tak{\i}m{\i}m{\i}z i{\c{c}}in gerekli olan formalar yapt{\i}r{\i}ld{\i}. Sonu{\c{c}}lar: Etkinli{\u{g}}imiz iki farkl{\i} ma{\c{c}}tan olu{\c{s}}maktayd{\i}. Ma{\c{c}}lardan birisi g{\"o}ren bireyler ile g{\"o}rme engelli bireyler aras{\i}nda yap{\i}ld{\i}.{\.I}kinci ma{\c{c}} ise g{\"o}rme engelli bireylerden olu{\c{s}}an iki tak{\i}m aras{\i}nda yap{\i}ld{\i}. M{\"u}sabakalar TRT Engelsiz Spor program{\i} taraf{\i}ndan kaydedildi ve ulusal d{\"u}zeyde televizyonda yay{\i}nland{\i}. Tart{\i}{\c{s}}ma: {\"U}lkemizde engellilerde spora yeterince {\"o}nem verilmemektedir. Bu tarz etkinlikler ile engelli ki{\c{s}}ilerin rol model olmalar{\i}n{\i} sa{\u{g}}lamak planlanm{\i}{\c{s}}t{\i}r. Fark{\i}ndal{\i}k etkinlikleri toplumdaki dezavantajl{\i} gruplar{\i} topluma kazand{\i}rmak i{\c{c}}in b{\"u}y{\"u}k {\"o}nem ta{\c{s}}{\i}maktad{\i}r}
}
RIS
TY - JOUR AU - Sevgili, Sümeyye AU - Turhal, Esra AU - Ergun, Nevin AU - Öksüz, Çiğdem TI - Engelleri Sporla Yıkma T2 - Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi VL - 2 IS - 1 PY - 2014 DA - 2014/01/01/ SP - 57 PB - Hacettepe Üniversitesi SN - 2147-8945 UR - https://hacettepe.hbtech.com.tr/yayin/engelleri-sporla-yikma AB - Amaç: Engellilerde Spor ve Rekreasyon dersi kapsamında yaptığımız görme engelliler futsal maçı etkinliğimizde üniversitemiz bünyesinde engellilerde sporu tanıtmak, diğer engelli bireyleri teşvik etmek ve bu konuda farkındalığı arttırmak amaçlandı. Futsal salon futbolu olarak bilinen ve genel olarak futbol’a benzese dahi kendine özgü kuralları olan bir spordur. Sporcular görme derecelerine göre B1, B2, B3 olarak sınıflandırılır. B1 sınıfı hiç görmeyen, B2 ve B3 sınıfı ise kısmen görmeyen oyunculardan oluşur. Gereç ve yöntem: Çalışmamızda iki farklı futsal maçı planlandı. Çankaya Belediyesi Görme Engelliler Spor Kulübü ile ve İstanbul’dan iki milli takım oyuncusuyla maça katılımları için görüşüldü. Maç için üniversitemizin Beytepe Kampüsündeki kapalı spor salonu maç için ayarlandı. Engelli Öğrenci Birimi desteğiyle Spor, Kültür ve Sağlık Daire Başkanlığı tarafından takımımız için gerekli olan formalar yaptırıldı. Sonuçlar: Etkinliğimiz iki farklı maçtan oluşmaktaydı. Maçlardan birisi gören bireyler ile görme engelli bireyler arasında yapıldı.İkinci maç ise görme engelli bireylerden oluşan iki takım arasında yapıldı. Müsabakalar TRT Engelsiz Spor programı tarafından kaydedildi ve ulusal düzeyde televizyonda yayınlandı. Tartışma: Ülkemizde engellilerde spora yeterince önem verilmemektedir. Bu tarz etkinlikler ile engelli kişilerin rol model olmalarını sağlamak planlanmıştır. Farkındalık etkinlikleri toplumdaki dezavantajlı grupları topluma kazandırmak için büyük önem taşımaktadır KW - Futsal KW - Görme Engelli KW - Farkındalık LA - tr ER -
İlişkili yayınlar
- Makale
Özgül Öğrenme Güçlüğü Görülen Öğrencilerin Akran İlişkilerinin İncelenmesi
- Makale
Ankara’daki Engelsiz Parkların Engelli Çocukların Kullanımına Uygunluğunun Değerlendirilmesi
- Makale
Ataksili Bir Bireyde Sanal Gerçeklik Temelli Rehabilitasyon Uygulamasının Etkinliği-Olgu Raporu
- Makale
Ergoterapi Lisans Öğrencilerinin Kaygı Durumları